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[期刊论文] 作者：热依汉古丽·麦提赛伊迪,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】初中信息技术学科知识实用性强，能够推动学生数字化学习与问题解决方式创新的意识和能力发展，能够促进学生认识数字化学习环境的优势和局限性，让学生更快适应当下数字化学习环境。本文从利用多媒体技术教学、灵活转变教学方式，以及设计开放性的创作主题鼓励......
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