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[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:河北医药 年份:1988
过敏性紫癜是一种毛细血管变态反应性疾病。临床以皮肤紫癜,衄血,或有腹痛,便血,或有关节肿痛为其主要特征。目前,对本病的治疗尚无特殊疗法。祖国医学认为过敏性紫癜属...
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:装备指挥技术学院学报 年份:2004
面向未来信息化战争的需求,建立高性能的数字化战场环境系统,是战场信息保障系统的首要任务和决定战争胜负的关键因素。通过对数字化战场环境定义和功能的分析,结合现代战争...
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:科技创新导报 年份:2015
研究了国内科研团队的管理现状,研究了著名企业家稻盛和夫的经营管理哲学。提出将敬天爱人的管理理念贯穿到科研团队管理工作中,创造科研团队管理的新境界,为科研团队的良性...
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:物理教师 年份:2017
论文从2017年一道高考题入手,剖析考生普遍存在的解题误区,指出正确的解题方法,并提出了解题建议.The thesis begins with a college entrance examination in 2017, analy...
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:物理教学探讨 年份:2013
《静电场》是学生学习高中物理时感觉抽象难懂的内容,笔者通过将静电场与重力场全方位的类比教学,使学生对静电场的理解由混沌到清晰。...
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:物理教学探讨 年份:2012
本文就人教材3-1教材《恒定电流》一章教材在对恒定电流概念的引入、《焦耳定律》节名的更名、《闭合电路欧姆定律》内容的安排上提出了意见和改进的建议。...
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:科技创新导报 年份:2011
航天发射时,运载火箭拖着长长的火焰直飞九天的画面,已经为人们所熟悉。然而,也许在不久的将来,这种场景就会发生全新的变化:那长长的火焰被一束激光所取代,震耳欲聋的隆隆巨...
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:物理教学探讨:中学教学教研版 年份:2018
论文以发展学生的物理核心素养为出发点,对《自由落体运动》一节进行教学创新,采取有效措施分别对学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面进行培养,探索发......
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:物理教学探讨 年份:2017
教学创新是一个需要不断探索和出新的课题。物理教学创新的内容很多,文章阐述了高中物理演示实验教学创新的策略。...
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:河北中医 年份:1988
外吹乳痈多发于哺乳期之初产妇。多由产妇乳汁分泌过盛或乳儿吮吸无力,乳汁壅滞伴阻塞经络,积久蕴热酝酿而成。初期患侧乳房局部结块肿痛,皮色发红,乳汁不畅,同时,恶寒发热,...
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:物理教学探讨 年份:2007
摘 要:本篇论文是谈作者使用新教材后对新教材的客观感受的。论文在充分肯定新教材有助于实施新课程理念的同时也指出了新教材的一些不足。  关键词:新课程理念;三维目标;探究性实验  中图分类号:G633.7 文献标识码:A文章编号:1003-61  48(2007)7(S)-0031-2 ......
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:物理教学探讨 年份:2008
本文是谈运动学公式选择应用的。论文通过对公式的透彻讲解和典型例题的解析,将高一学生的学习难点巧妙化解。...
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:物理教学探讨 年份:2008
摘要:本文是谈运动学公式选择应用的。论文通过对公式的透彻讲解和典型例题的解析,将高一学生的学习难点巧妙化解。  关键词:运动学公式;匀变速直线运动  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2008)9(X)-0005-2 ......
[期刊论文] 作者:焦彦平,, 来源:物理教师 年份:2007
江苏高中全面实施新课程已经一年了,本人作为高一物理教师也亲身实践了一年新课程,下面我就谈谈个人对新课程的一点粗浅感受.1新教材充分体现了新课程理念,但仍有值得商榷的...
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:物理教学探讨 年份:2013
学生在学习高中物理《静电场》时总感觉抽象难懂,许多概念、规律都因电场是看不见摸不着的而给学生留下模糊的印象,似雾里看花、水中望月,可望而不可及。屈指可数的几个实验本来可以增强学生的感性认识,却因为实验效果不好而无法实现预期功能。那如何提高教学效果?关......
[学位论文] 作者:焦彦平, 来源:陕西师范大学 年份:2020
中国作为最早实行考试的国度,在考试制度、实践、思想等方面存留下了许多宝贵而丰富的遗产。陕甘宁边区中等和高等学校在延安时期所创造的别开生面、独具特色的考试制度及其方式,也是中国考试制度中非常重要而不可或缺的一部分。但是,大部分研究者侧重于研究中......
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:物理之友 年份:2022
“双减”政策要求中学物理教学减负增效,针对学生在学习物理知识时存在的问题的制约,笔者提出利用大单元视角下高三物理题组群教学来解决问题,以“多体平衡”为例,分享题组群教学的思路。......
[期刊论文] 作者:焦彦平, 来源:物理教师 年份:2023
本文通过对2020—2022年山东新高考物理试卷分析回顾,总结其在知识布局、能力结构、情境创新3方面的命题特色;提出3点命题策略....
[期刊论文] 作者:焦彦平,李建华, 来源:软件 年份:2013
本文依据我军继续教育现状,将训练内容划分为知识训练和技能训练,分析总结了一种适合部队的继续教育远程训练模式。在此基础上,以知识管理为支撑,设计一个军队继续教育远程训练平......
[期刊论文] 作者:孙万,焦彦平,, 来源:装备指挥技术学院学报 年份:2010
从分析军民融合式装备保障的动因和存在的问题入手,阐述了构建完善军民融合式装备保障体系,必须要在思想观念、法规制度、体制机制、两用标准、军地人才、军用技术和民用技术...
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