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[期刊论文] 作者：焦艳利,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】在初中语文教学过程中，可通过有效的提问来吸引学生的注意力，并以此来调动他们的积极性，不仅可以帮助他们打开思维之门，培养他们的创新思维能力，而且对于提高语文课堂教学效率，具有非常重要的作用。本文将对当前初中语文课堂教学提问过程中存在的问题进行分析......
[期刊论文] 作者：焦艳利,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
新课程提倡的以学生为本，新教育提出的生本教育，就是让学生自己积极主动地吸取知识，理解知识。《语文课程标准》指出：语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。我们进行语文教学时，应本着“从生活中来，再到生活中去”......
[期刊论文] 作者：焦艳利,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：中华五千年历史，留下了无数优秀的传统文化，对优秀传统文化进行学习，不仅对个人，对整个国家的发展也是有重要的意义的，所以应给予足够的重视。在初中教学中，语文一直都是最重要的一门课程，并且在新课改的背景下，提升初中生综合素养成为新的要求，作为主要课程的语文也......
[期刊论文] 作者：焦艳利,
来源：中华少年·教学版 年份：2011
摘要：阅读教学中朗读的形式很多，有齐读、轮流读、指名读、分角色读、引读等等。无论哪种朗读都不仅是阅读教学中的一个重要的组成部分，更是帮助学生培养语感，理解课文内涵，从而达到教学目的的重要手段之一。 关键词：语文 朗读 语感 语感能力是语文能力的核......
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