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[期刊论文] 作者：焦贺春,,
来源：中国校外教育 年份：2016
中学语文教学中，大多教师都只重课文分析和知识教学，而对学生语文素质的培养，往往忽略了，这就抑制了学生的全面发展。从重兴趣、重参与、重情感三方面，来培养提高学生的语文素质。......
[期刊论文] 作者：焦贺春,,
来源：语文天地（初中版） 年份：2020
随着我国教育水平的不断提高,对初中语文教学的要求也在提高,高效课堂的特点是在特定的课堂四十五分钟内,达到最优的教学效果.因此,语文教学工作者应不断探索更好的教学方式,...
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