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[期刊论文] 作者:熊丽方,
来源:学校教育研究 年份:2020
摘要:思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力,它反映事物的本质、规律和事物间联系。学生的学习过程就是积极思维的过程,思维贯穿于学生学习的始终,只有高水平的思维参与,才能增进学生对知识的深刻理解。思维能......
[期刊论文] 作者:干国平,熊丽,方振峰,
来源:中国医院药学杂志 年份:2003
目的 :制定复方板蓝根颗粒的质量标准。方法 :采用薄层色谱 (TLC)法对方中板蓝根、大青叶、马来酸氯苯那敏进行了鉴别试验 ;用高效液相色谱 (HPLC)法对方中对乙酰氨基酚的含...
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