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[期刊论文] 作者：熊伟荣,
来源：井冈山师范学院学报 年份：2004
本文通过对我国消防专业人才现状的分析,根据实际,提出消防专业人才素质要求。提出借助社会 力量构建消防专业人才的培养平台,拓展消防教育途径,更新消防教育观念,加快消防高...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：中国新通信 年份：2017
当前古建筑消防保护领域亟需一种合适的灭火设施,而传统的灭火设施由于各种原因不适合在古建筑消防保护中使用的情况下,本文提出运用细水雾技术来对古建筑实施消防保护,对细...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2018
教师的实践经验，是真正影响教师行为的无形之手，是形成教师个人风格的主要标签，是整合各种教育要素的唯一栽体。对教师实践经验的轻视，既有认识上的原因，也有能力上的不足。有效萃......
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：江西化工 年份：2013
本文介绍了什么是火灾隐患,以及在消防监督检查中如何发现火灾隐患和重大火灾隐患。...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：基础教育研究 年份：2014
文章采用问卷、半结构式访谈的调查方法,对义务教育阶段流动教师角色适应中角色认知、工作认同、环境接纳、人际关系4个因子以及从总体适应、教龄差异、性别差异、职称差异、...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：中小学教师培训 年份：2012
区域教育均衡发展,不只需要一个好校长,还需要一批好校长。基于学习共同体的校长培训模式,秉持平等开放、互助共享,异质交流、尊重差异,问题中心、实践指向的培训理念,以交往...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2015
提高德育实效性，是科学理性在道德教育的泛化和功利主义的错误导向，实践中无法计量也不易操作。当前最须关注的是学校德育是否“合乎道德”，并随时纠正我们的教育行为，避免误导和......
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2016
当前,初中学生综合素质采取“指标分解——赋值综合——等级评定”的评价方式,本质上还是一种“考试分数”的评价思路,在实践操作中存在诸多问题。初中学生综合素质应该而且...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：中小学教师培训 年份：2010
“被发展”是当前教师培训状态的生动写照，教师培训的价值要从教师被发展走向教师主动发展，从外在规训走向内在生成，从事实判断走向意义建构，从任务接受走向自我认同。...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：江西化工 年份：2013
分析物业管理消防安全中存在的问题,提出加强物业消防管理的措施和方法。...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2011
中国的消防教育从无到有,还存在很大的局限性,效能还不高,培养的学员实践能力比较弱。要改变中国消防教育的现状,迫切需要转变思想观念、调整教学机制、改革教学模式。Chin...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：中小学教师培训 年份：2014
诸如行政主导、经验主导或是技术主导的传统教师培训,最大局限在于教师的主体性缺失,导致教师的"被发展"和"低效发展"。要突破教师培训的高原期,应重塑教师主体性实践的培训...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2015
名师的专业发展是“名前”和“名后”相统一的过程。制度化名师培养路径下，暴露出名师“名后”发展的深层问题，如思想境界的现实功利、职业精神的保守顺从、知能水平的固化停滞......
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2014
新课程改革和素质教育的深入推进,离不开教师作用的有效发挥。作为学校传统中层组织之一的教研组,是学校变革和教师专业发展的重心。教育部颁布的《中学教研组工作条例(...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：江西化工 年份：2016
笔者结合多年的消防工作实践经验,介绍了我国消防监督工作绩效评价现状,分析了平衡计分卡用于消防监督工作绩效评价的可行性,最后探讨了基于平衡计分卡的消防监督工作绩效评...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：化工管理 年份：2017
近年来,我国各地新建了许多的体育场馆,这些场馆建筑功能复杂,人员集中,疏散困难,一旦发生火灾就有可能造成大量的财产损失和人员伤亡,并造成严重的社会影响。本文主要从场馆...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,
来源：重庆与世界：教师发展 年份：2015
每逢暑期，例行公事的学校师德培训便如火如荼地开展起来，年年如此。听讲座、搞活动、写反思，这些常规的师德培训套路，难以点燃教师的学习激情。师德培训投入大而收效微，透露出怎样......
[期刊论文] 作者：熊伟荣,
来源：今日教育 年份：2015
名师的“名后”发展，除了行政支持和专业引领的外在因素，关键还取决于名师的“自我觉醒”。正确的专业情意，坚定的职业信仰，以及主动发展的愿望，是名师“名后”持续发展的内驱力。......
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2010
义务教育绩效工资的实施,改善和提高了广大教师的收入待遇,而具体到学校层面的实施过程中,也存在不少争议,甚至有些地方还出现了校内关系紧张、教师士气受挫等违背绩效工资实...
[期刊论文] 作者：熊伟荣,,
来源：教学与管理 年份：2013
义务教育学校实施绩效工资已两年多，这一政策的实施对于改善教师待遇、稳定教师队伍和提升学校办学水平起到了积极作用。同时，绩效工资的实施也冲击着原有学校既定的管理模式，带......
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