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[期刊论文] 作者：熊小红 张慧妮,
来源：福建中学数学 年份：2010
高中数学课程的总目标是:使考生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展和社会进步的需要.数学素养是在考生学习数学知识、数学技能的过程中逐步体验和建立起来的稳定的综合性的思维方式.数学素养属于认识论和......
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