搜索筛选:
搜索耗时0.0311秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 138 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:上海金融 年份:2009
补充货币及其社区货币的现实实践,引发了人们对其的研究与关注。通过对有关补充货币及其社区货币的若干文献解读,追溯其理论渊源,并把握其功能和适用性,为我们在当前的经济危...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:四川理工学院学报(社会科学版) 年份:2007
解决国家治理最为棘手的"本质两难",是"穷人经济学"中国化的最大意义和现实难题。对于"穷人经济学"的健康权的深度解读表明:基于权力与权利扭曲关系的矫正和"健康权是一种基...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:西华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2008
循着"公司社会责任→绿色责任→绿色金融→绿色信贷"的思想演化轨迹,中国的绿色信贷实践以赤道原则这个金融组织的社会责任基准为切入点,努力实现与国际绿色发展潮流的接轨。...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:商业研究 年份:2008
“穷人经济学”的居住权的实质,就是关于住房的制度安排,能否取得利益表达和社会稳定之间的平衡。基于“居住权是基本人权”和“居住权又是穷人的生存权”的命题,必须解决好穷人......
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:武汉科技大学学报(社会科学版) 年份:2008
穷人的居住权的实质,就是关于住房的制度安排能否取得利益表达和社会稳定之间的平衡。基于“居住权是基本人权”命题及其对于穷人的生存权的意义,必须切实解决好穷人的居住这个......
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:广东农工商职业技术学院学报 年份:2005
“学分银行”的存分机制、贷分机制、兑分机制的内在运行轨迹,沿着学分获取—学分存储—(学分借贷)—学分认定—学分兑换的技术路线渐次深化和发展。推进高职教育的“学分银...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:辽宁教育研究 年份:2006
循着“全民-全纳-全人”的发展轨迹,勾勒出“面向人人-发展人人-人人全面发展”的清晰线条,也由此实现“能力本位-人格本位”以及“技术人-社会人”的根本转变。...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:职教论坛 年份:2007
肩负优化“微笑曲线”重要使命的高职教育,在探寻加快培养先进制造业高技能人才新路径的进程中,创建总部经济的“基地+基地”——“先进制造业基地+产学研基地”的新机制与新...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:社会科学研究 年份:2007
舒尔茨的“穷人经济学”为“和谐中国”建设打开了一条历史与逻辑地考察贫富问题的通道。“穷人经济学”的中国式借鉴,为我们剖析特定境遇下的收入分配制度及其演化而成的贫富......
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:汕头大学学报(人文社会科学版) 年份:2007
舒尔茨的“穷人经济学”为“和谐中国”建设,打开了一条历史与逻辑地审视贫富问题的通道;基于权力与权利关系的穷人的健康权的深度解读表明:在“健康权是一种基本人权”的严肃命......
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:职业技术教育 年份:2014
国际高等教育从全球到区域的趋向性发展,我国经济从城市化到城镇化的纵深性发展,指引着我国高等职业教育可持续发展“从区域走向县域”的新路径。基于经济发展方式转变的大背景......
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:新金融 年份:2006
在信贷权是穷人的基本人权的命题下,形成并完善适于穷人的金融生成机制是重要切入点。小额信贷GB模式的标杆效应在中国的异化表明,在瞄准偏差的利益博弈中,小额信贷要实现“真扶......
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:中国高教研究 年份:2017
溯源于我国PPP模式建设实践的农业高职PPP模式,借力于“六次产业”的“中国模式”建设,承载着激发农业产业链和价值链解构、重构和功能升级从而促进农村一二三产业融合发展的...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:宁波职业技术学院学报 年份:2006
“学分银行”制度的有效实行与推广,取决于内生其中的存分机制、贷分机制和兑分机制的良性的联动效应。如果说存分机制建设是起点,贷分机制是其深化与完善,则兑分机制就是其...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:商业时代 年份:2006
代际创新是中小企业持续成长的关键;技术创新模型的比较效应表明,必须根据代际创新中技术与市场的接轨状况,找寻支撑其持续成长的新路径。...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:教育研究 年份:2011
由高职教育发展战略与企业总部经济发展战略渗透而内生的、在企业的组织和产业的空间布局变化中发展的"总部—基地"办学模式,为高职教育的发展提供了新的机会和产业资源。浙...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:中国职业技术教育 年份:2013
处于“四化”同步发展重要战略机遇期的高职教育,其可持续发展,要以内涵建设与“下移”发展并行为基本战略——即“以创新质量换取发展空间”和“以生存空间换取发展空间”为...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:特区经济 年份:2006
治理国有金融组织由于“所有权虚置”而引发的“所有者代表缺失”,确立国有金融资产的真正掌控人迫在眉睫。汇金摆脱尴尬困境,先“变身”为兼具出资人和管理人职能的国有金融...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:职教通讯 年份:2015
在政府购买社会服务和职业教育服务的政策推力下,旨在引入市场机制而激活公办职业教育资源、进一步增强公办职业院校办学活力的高职领域PPP(公私合作伙伴关系)模式机制建设,...
[期刊论文] 作者:熊惠平,,
来源:中国职业技术教育 年份:2015
基于政府购买公共服务和职业教育服务的政策背景,职业教育公私合作伙伴关系(简称PPP)运行机制是职业教育创新管理机制建设的重要载体,构建职业教育PPP运行机制也是基于经济新...
相关搜索: