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[学位论文] 作者：熊振昌,,
来源：南昌大学 年份：2020
VI系统是现代企业或组织常用的一种形象传播手段,在企业或组织识别系统(CIS)中占有非常重要的作用,它将企业或组织特有的经营理念、文化内涵等抽象语意转换为统一的、科学的视觉化符号系统,并用以传播和识别。完整的VI系统,对内可以提升员工的归属感,加强凝聚力......
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
在科技革新及市场需求的双重驱动下,媒体融合成为必然趋势。培养出新一代媒体融合的专业化广告人才便显得十分重要。作为人才培育的重要一环——高职院校,其人才培养的质量直...
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：山海经:教育前沿 年份：2019
随着科技的迭新,市场经济得到了进一步的发展与深化。尤其随着移动互联网技术的助力,我国的广告行业迎来了迅猛发展的新阶段,对从业人才的相关要求亦不断提高。高职院校是职...
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：活力 年份：2019
引言艾媒咨询《2016年中国网络社群研究报告》,是中国首部关于网络社群研究的报告.报告显示,中国社群已经迈经3.0时代,社群成员沟通交流主要依托微信、自建APP等工具,网络社...
[期刊论文] 作者：熊振昌,,
来源：西部皮革 年份：2016
随着中国经济的快速发展,国民生活水平进一步提高。中国成为全球奢侈品快速增长的高地,中国消费者也逐渐成为全球最大的奢侈品消费群体。其中皮具、皮包等品类往往成为大众奢...
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：新商务周刊 年份：2019
在当前社会经济飞速发展的新形势下,自媒体时代也随之来临,并逐步取代了传统媒体形式.与此同时,自媒体也对传统广告营销产生了巨大冲击.因此,如何有效创新广告营销手段,以适...
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：理论与创新 年份：2019
【摘 要】国内外高等职业院校在广告专业人才的培养模式有较大不同。我国高职院校在人才培养的校企合作方式、办学的开放程度上都与境外高校不尽相同。本文主要针对国内和国外高职院校对于广告人才的不同培养模式进行介绍与分析。得出与发达国家相比，我国的高职......
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：理论与创新 年份：2019
【摘 要】随着新一代移动通信技术和智能移动终端的普及，以微信、微博、短视频为媒介的社交平台得到繁荣，聚集了大批量用户，成为商家新的流量来源，社交电商随之兴起。社交电商的迅猛发展在一定程度上带动了经济的腾飞，但在发展过程中也存在着许多问题。文章从社交电......
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：互联网的快速发展为信息的传播与交流，提供了丰富多样的展现平台，大众可以通过各种方式实现思想的互联互通。以社群传播为核心的网络平台，因其便利性和简洁性成为主流。而传统媒介在这样的背景下，受到了前所未有的冲击，受众流失、模式老化等多种弊端大大制约了自......
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：随着社会主义现代化建设进一步深化，越来越多的居民开始从物质层面追求转向精神层面追求，对于精神文明建设方面的重視程度越来越强。此外，国家层面也对于精神文明建设的传播和发展，起到基础支撑作用。通过全民上下齐心谋发展的思想实践，居民的生活水平在原本的物......
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：随着自媒体的兴起，使得网络生态的碎片化现象进一步加深。自媒体技术的不断革新，逐渐的打开了信息传播的场景化视阈。自媒体互动广告场景化既可以有效的满足用户的主观需求，同时还可以满足体验经济模式的客观需求。在自媒体互动广告中，合理的运用场景化思维，可......
[期刊论文] 作者：熊振昌,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：新媒体时代高职广告设计专业面临重大机遇。传统以大众媒体为依托的广告行业发生了根本性变革。技术及传播方式的更新迭代，使得高职广告专业学生的培养目标也发生变化。传统模式下的教学呈现出诸多不适，故而立足于新媒体视角，对教学进行策略分析及优化，以提升教......
[期刊论文] 作者：张蕊,熊振昌,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2012
中国作为一个农业大国,农村人口众多,城乡地区经济发展不平衡,而小城镇作为城市与农村的交接点,无论从地理位置还是经济职能上,都具有十分重要的作用。然而,很多小城镇在发展...
[期刊论文] 作者：闵娟,熊振昌,,
来源：明日风尚 年份：2016
人才培养模式是决定人才培养质量的关键因素之一。江西工贸职业技术学院建筑装饰工程技术专业以工学结合为切入点,依托深层次校企合作平台,构建“校企融合、工学交替”的“五...
[期刊论文] 作者：闵娟 熊振昌,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：目前，创新创业已经成为我国经济快速发展不可或缺的推动力。培养和拥有一大批适应时代发展需求的创新创业型人才成为高职教育的重要使命。在国内，高职创新创业教育从整体来说仍处于起步阶段，大学生创新创业的成功比例较低，创新创业课程体系不健全等问题较为突出......
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