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[期刊论文] 作者：熊文琳,,
来源：课程教育研究 年份：2019
体育活动的形式多种多样,幼儿时期的体育活动,让幼儿在自主探索中充分体验体育游戏的快乐,激发幼儿对体育活动的兴趣。其目的是为了发展学生的肢体协调能力和促进幼儿的健康...
[期刊论文] 作者：熊文琳,
来源：成才 年份：2021
＜正＞通过生活化的游戏活动,让幼儿认识周围的生活环境和事物,是提升幼儿认知能力的主要途径,也十分符合陶行知先生对"社会、自然、生活都是课程资源"的教育观。本学期,我们开展了具有本土地域特色的区域活动"户部巷"。经过日常的观察,我对本班幼儿关于"户部巷"话......
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