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[学位论文] 作者：熊淳,,
来源： 年份：2010
目前,全世界近1/5的人口在贫困线下挣扎,其中大部分在非洲国家。贫困所带来的战争、恐怖、动乱、犯罪、流行性疾病、环境与资源破坏等问题,严重威胁到世界的和平与发展。因而...
[期刊论文] 作者：熊淳,,
来源：外国中小学教育 年份：2009
教师专业标准是规范和指导教师专业化发展的尺度，并为教师的职业发展和规划提供参照性指导，更好地帮助教师在职业生涯中实现自我发展价值。为此，在欧美国家教师专业标准的研究基......
[期刊论文] 作者：熊淳,,
来源：合肥师范学院学报 年份：2013
教师专业化不仅是当代教师教育发展趋势和潮流的迫切需要，也是推进教育公平，促进全人类实现和平与可持续发展的重要因素。二战后，日本大刀阔斧地进行了教育改革，并依托教育和科技......
[期刊论文] 作者：熊淳,,
来源：日本研究 年份：2011
尽管近年日本受国内经济持续低迷的影响大幅削减了ODA的预算总额,但其对非洲的援助力度和规模不减反增。从日本对外援助体制的确立到其早期对非提供援助,日本先后经历了"请求...
[期刊论文] 作者：熊淳,,
来源：教育研究 年份：2013
近年来,国际教育援助的发展战略在援助目标、援助政策与援助方式上呈现了三大趋向转变。援助目标从经济增长优先逐渐转向促进社会公平上来,这种趋向转变也是基于实用主义价值...
[期刊论文] 作者：熊淳,
来源：世界教育信息 年份：2008
日本文部科学省在“强化国际竞争力文部省2006年度对策方案”中指出，“教育、科学技术、文化是对未来的提前投资，是国际竞争力的源泉。通过推进其领域，为强化我国的国际竞争力做......
[会议论文] 作者：熊淳,
来源：中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会 年份：2010
非洲大陆的历史文化和政治所呈现的多样性特点、加之地区间经济发展极不平衡,也决定了非洲基础教育实现均衡发展的复杂性。本文主要以尼日利亚的初等教育普及为例,在揭示非洲...
[期刊论文] 作者：熊 淳,
来源：世界教育信息 年份：2008
[摘 要] 日本文部科学省在“强化国际竞争力文部省2006年度对策方案”中指出，“教育、科学技术、文化是对未来的提前投资，是国际竞争力的源泉。通过推进其领域，为强化我国的国际竞争力做出贡献”。与此同时，日本文部科学省也拿出了一套系统的方案，来强化本国的教育国......
[期刊论文] 作者：熊淳,,
来源：教育发展研究 年份：2012
国际教育援助的对象群体往往是经济上处于弱势的贫困群体。因此援助规划是否能够直接作用于受助对象,满足贫困群体的实际需求是发达国家和国际组织关心的焦点问题。基础教育...
[期刊论文] 作者：熊淳涛,
来源：统计与管理 年份：2021
基于2004-2018年长三角27个城市的面板数据,测度出了城市的绿色全要素生产率,然后通过构建实证模型和中介效应模型,研究分析了金融集聚、产业升级和绿色全要素生产率三者之间的相互关系。研究结果表明,总体看来,金融集聚对长三角地区的绿色全要素生产率有着正向......
[会议论文] 作者：熊淳,岳奎,
来源：第四届世界比较教育论坛 年份：2011
发展教育事业是一个国家发展的重中之重，而对于尼日利亚这样一个区域经济发展不平衡、语言文化多样性的人口大国而言，也决定了该国实现基础教育均衡发展的复杂性。尽管尼日......
[会议论文] 作者：熊淳,张妍,
来源：中外教育交流国际学术研讨会 年份：2011
我国近年来留学教育的新态势可用平民化、多元化和低龄化来概括。而这种新态势的形成，应该说是外部环境——教育国际化的渗透与演进与内部环境——国内优质教育资源的消费增长相互作用的结果。留学教育政策是我国政府公共政策的重要组成部分，对留学教育的事业起着......
[期刊论文] 作者：熊淳,王雪颖,,
来源：外国教育研究 年份：2012
在"少子化"与高学历的社会背景下,日本高中发展性学生评价以能力与人本主义为指导,形成了三方面的基本理念,即:"强调自主思考,促进知识理解";"重视观察探究,培养学科素养";"...
[期刊论文] 作者：熊淳,魏体丽,,
来源：教育与经济 年份：2012
日本为应对学龄儿童减少而造成众多学校生源短缺的问题,于2008年7月出台了新政策,从而开始了新世纪以来的义务教育学校布局调整。本研究从其调整的背景出发,分析了日本在学校...
[期刊论文] 作者：熊淳,王雪颖,,
来源：教育研究与实验 年份：2012
生命记忆是每个成长中的个体所共有的,它保留了个体生命成长在时间中的生活印记。这些生活印记是自我存在的最好映射。不仅如此,生命记忆也是自我成长的潜在意识需要的对话,...
[期刊论文] 作者：熊 淳 熊建辉,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2009
摘 要：混合学习模式在高校教学质量的提高中所发挥的实效性作用备受关注，因此也被视为21世纪日本大学教学改革的希望所在。在分析其在高校教学实践的理论基础之上，本文对混合学习模式在日本高校的应用做了探讨。 关键词：在线学习混合学习教学模式教学实践 中......
[期刊论文] 作者：熊淳,魏体丽,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2012
非洲大陆的政治文化多样性与地区间经济发展极不平衡，决定了非洲基础教育实现均衡发展的复杂性。以尼日利亚初等教育为例，探讨其实现均衡发展道路上所呈现的突出问题：就学性别差......
[期刊论文] 作者：熊淳,张荣福,
来源：光学仪器 年份：2021
为了精确采集前端雷达信号,设计了一种基于现场可编程逻辑门阵列(field programmable gate array,FPGA)的雷达采集系统。采用FPGA作为核心主控芯片,通过给雷达收发芯片赋值产生雷达信号,用FPGA控制板间的AD芯片对回波信号进行采样。最后将信号传输到上位机中,从......
[会议论文] 作者：熊淳[1]张妍[2],
来源：中外教育交流国际学术研讨会 年份：2011
我国近年来留学教育的新态势可用平民化、多元化和低龄化来概括。而这种新态势的形成，应该说是外部环境——教育国际化的渗透与演进与内部环境——国内优质教育资源的消费增长......
[期刊论文] 作者：赵昊晨,熊淳,肖鹏程,张荣福,,
来源：光学仪器 年份：2020
以提高测距精度为目的,研究激光测距仪内部时序模块,对影响激光测距仪测距精度的因素进行分析。使用以外部延迟链芯片作为延迟线的方法,设计并制作了时序发生器的现场可编程门阵列(FPGA)开发板。测试结果表明,所设计的时序发生器能够实现11 ps的时序分辨率与最......
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