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[期刊论文] 作者：牙祖平,
来源：基础教育论坛 年份：2013
小学数学大纲指明:"应用题教学是培养学生思维能力的一个重要方面,要注意引导学生分析关系、掌握解题思路。"应用题教学是学生综合运用知识的集中体现,在一定程度上反映...
[期刊论文] 作者：牙祖平,
来源：考试·教研版 年份：2013
【摘要】针对低年级小学生的特点，结合我多年从事小学数学教学的经验，认为小学低年级数学教学应努力激发，培养学生学习数学的兴趣，使学生享受到学习的乐趣。还要注重培养学生良好的学习方式和学习习惯，初步学会用数学的思维方式去观察和分析生活。用数学的方法去解决......
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