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[期刊论文] 作者：牛永玉,,
来源：新课程(上) 年份：2012
要提高数学的教学质量，必须抓住备课、讲课、批改、辅导、考核、评价等各个环节。但是在整个教学过程中，关键在于培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲望和学习积极性，使学生的创......
[期刊论文] 作者：牛永玉,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：牛永玉,
来源：读写算 年份：2013
摘 要：教学评价应采取多元化的评价方式，把重点转移到课堂上来。表扬，批评和学生的自我评价乃是教学中的法宝，教师只要能灵活的运用好他们，让他们在教学相辅相成，就会达到双嬴的效果。 关键词：表扬 批评 自我评价 教师在教学中如何恰当地实施评价，既能保护学生的......
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