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[期刊论文] 作者：牟文海,
来源：道德与文明 年份：1992
古今中外,军事理论家,特别注重对军人武德的研讨和培养锻炼。我军军人的武德,从根本上来讲,它区别于历史上一般军人的武德,这是由我们这支军队的特质——即我军的宗旨和...
[会议论文] 作者：牟文海,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：牟文海,,
来源：中国校外教育 年份：2017
核心素养是学生在接受教育的过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。初中英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力...
[会议论文] 作者：牟文海,
来源：教育科学网络研讨会论文集（七 年份：2021
美国发展心理学家科尔伯格,在著名的道德认知发展阶段理论中,认为年龄一般在12-15岁的初中学生大体处于习俗水平,即顺应现有的社会秩序来满足生活各个方面对自己的需求和希望。换句话说,此时的学生情感价值体系尚不完整,且在情感教育方面的可塑性极强。本文将在......
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