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[期刊论文] 作者：狄新娣,,
来源：学周刊 年份：2013
课程标准明确指出初中阶段的语文教学要具备充足的人文性与工具性,从人文性的角度来看,要很好地落实这一教学目标,注重情感渗透是必不可少的一个教学策略。所以,作为一名初中...
[期刊论文] 作者：狄新娣,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2013
现在的初中语文课堂，很少有教师拿着设计得很精细的教案对教材进行像外科手术般细致的剖析了．很少有教师还以语文学科知识为体系，进行孤立的线性的科学化的讲解了，都很重视素质教......
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