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[期刊论文] 作者：玉炳娟,,
来源：读与写 年份：2020
数学这一门学科对于小学阶段的学生们来说是非常抽象以及难以理解的，如果小学数学教师能够将生活情境融入到数学的课堂教学中去，那么很多抽象的知识都会变得具体与形象了，有助于......
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