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[期刊论文] 作者：王东霞 李宗仁 王晋民 田丰 王金贵,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】把思政元素融入课堂教学是实现立德树人培养目标的重要途径之一，课程思政中强调的思政主要是指“育人元素”，凡是对学生成长有积极引导，有助于激发学生的爱国情怀、社会责任感、思想道德形成的正能量因素应当都属于课程思政的范畴，并非完全是思政课里讲的“......
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