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[期刊论文] 作者：王中子,
来源：现代教育科学 年份：2019
教育无小事,事事皆育人在天津路小学校里,校园里的一切细节,一草一木,一景一物,无不饱含教育人的用心与智慧——"一切为了学生"。学校坚守"品儒雅之韵,育诗意校园"的文化建设...
[期刊论文] 作者：王中子,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
一、教材分析《色彩给人的感觉》是人美版九年义务教材小学美术第九册第九课的内容。这一课的教学目标是让学生感受色彩,区别色彩的冷暖倾向,使学生能正确合理地在绘画和生活...
[期刊论文] 作者：王中子,
来源：医疗卫生装备 年份：1999
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[会议论文] 作者：王中子,
来源：中小学骨干教师专业发展论坛·小学 年份：2006
曾经看到过这样一则故事：有个神仙，他具有点石成金的本领。一天他遇到一个落魄商人，问他：“我有点石成金的本领，你有什么愿望我可以帮你实现。”商人说：“我要金子。”于是神仙满足......
[期刊论文] 作者：王中子,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
一、教材分析 《色彩给人的感觉》是人美版九年义务教材小学美术第九册第九课的内容。这一课的教学目标是让学生感受色彩，区别色彩的冷暖倾向，使学生能正确合理地在绘画和生活中使用色彩。 这节课是色彩基础课程，是美术教学中一个重要的知识点。在以往的......
[期刊论文] 作者：王中子,
来源：吉林省教育学院学报·教研版下半月 年份：2009
德国教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。”美术教学如何以学生发展为本，激励、唤醒、鼓舞学生，从而发展学生的自主能力和创新能力，成为当前课改的首要任务。 以下是我在美术教学中的一些想法和几点建议，仅供参考。 ......
[期刊论文] 作者：王中子,吴龙山,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
一、教材分析《色彩给人的感觉》是人美版九年义务教材小学美术第九册第九课的内容。这一课的教学目标是让学生感受色彩，区别色彩的冷暖倾向，使学生能正确合理地在绘画和生活中......
[期刊论文] 作者：王中子,王晁,,
来源：数学通报 年份：2016
令SA_1…A_n表示以A_1,…,A_n为顶点的凸n边形面积.定义1一个凸n边形A_1A_2…A_n的内接中点n边形M_1M_2…M_n,为由这个凸n边形的n边中点M_i顺次连接构成的凸n边形.当n=5时,见...
[期刊论文] 作者：厚继山,王中子,
来源：吉林教育科学 年份：2004
小学生大都喜欢美术，喜欢画画，但是传统的美术教学模式：教师传授、学生听，再加上每次上课都要准备繁杂的教具、学具，从而导致教学难度大，教学效率低。为了改善这种现象．在美术教学中......
[期刊论文] 作者：程强,黎成,王中子,,
来源：中国石化 年份：2015
＂人人都知道第一高峰,但少有人知道第二高峰,事情要么不做,做就要做到最好。＂——贵州黔南石油经理李金涛过去4年来,他带领黔南石油公司克服重重困难,用多个＂全省首家＂的创新换来......
[期刊论文] 作者：马志萍,许金玲,王中子,,
来源：加油站服务指南 年份：2015
3月贵州系统开展“特色铺百店，名品进万家”活动以来，中国石化贵州石油辖区内各地市公司围绕活动内容，因地制宜，结合各便利店的地理位置、消费人群、消费特点等情况，一店一策进行......
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