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[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2011
事物的维,就是人们对事物研究的视角、出发点、看问题的角度。任何事物都有众多属性,每站在一种属性上观察研究问题,就可确定事物的一种维。由于事物的属性众多,因此说,事物...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2015
人的心理活动就是人脑对各种刺激所产生的条件反射活动。刺激可分为三种，即第一信号、第二信号、第三信号。条件反射可分为三类，即第一信号系统、第二信号系统、第三信号系统。......
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：心理科学 年份：2003
"思惟是一种高级、复杂的认识活动,是人脑对客观现实进行的间接和概括的反映."(彭聃龄,1986)人们已经知道,思惟具有间接性、概括性.除此之外.思惟还有什么特性呢?让我们探讨...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：衡阳师范学院学报(社会科学) 年份：2003
性格是人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特的心理特征的总和,在个体心理学中具有核心意义。性格与认识、情感、意志等心理过程,与能力、气质等心理特征,与需要、动...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化学院学报 年份：2004
创造性情感是创造性活动的动力之一.创造性情感以创造性认识为前提,以创造性需要为成分.创造性情感与创造性意志相互影响,相互调节.创造性情感既为个性心理特征所规范,又改造...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化学院学报(社会科学) 年份：2002
探讨了记忆与心理过程、记忆与个性心理结构的联系，发现记忆中包含着其它所有心理现象的成分和功能，由此，提出了记忆具有全息心理特性、记忆活动具有全息规律的猜想。...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化学院学报 年份：1986
学习的理论种类繁多,甚至每个教育工作者都有自己的一套不成文的学习理论。各种学习理论有什么共同之点呢?让我们分析几种学习理论,以便了解它们形成和发展的特点。 一...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2006
个体心理活动虽然千变万化、丰富多彩，但也有其运动规律性。如果心理现象间经常发生的那些联系，可以称为规律的话，把个体的每一心理活动都受其他所有心理成分影响制约的趋势，称为......
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化师专学报 年份：1993
【正】声音会不会有颜色?彩色音乐有无可能?从物理学的角度看,带有颜色的声音是不可能的,彩色音乐同样是不可能的。但是,从心理学的角度来看,回答应该是肯定的。 我们知道,声...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化学院学报 年份：1985
心理活动是一种非常复杂的运动,但这种运动并不是无规律可循的,心理活动总是表现出一定的规律性。其中惯常性便是各种心理活动的共同特性之一。所谓心理的惯常性,即心理...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化师专学报 年份：1994
【正】各种运动都有自己的特性,人的心理活动也不例外.揭示心理活动的基本特性,对于理解人的心理活动规律,预测、调控人的心理活动、进行人的思想转化工作,具有重要的意义.“...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2007
创造心理活动是一种求新的心理活动,有其自身的规律性.所谈创造的社会需要律是说,个体的创造性需要与社会的创造性需要呈必然性联系,个体的创造性需要,以个体对社会创造性需...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：长沙电力学院学报(社会科学版) 年份：2003
对心理过程、心理状态、个性心理之间的关系进行探讨,分析了潜意识与显意识之间的联系.发现每种独立的心理现象均蕴含着其它各种心理现象的成分和功能.由此归纳出心理活动全...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2014
三种信号指的是三种不同性质的刺激物。第一信号是指由具体可感的客观物体所形成的刺激物。第二信号是指第一信号的代表,如语言文字符号所构成的刺激物。第三信号是指第二信...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2012
第一信号是具体可感物体产生的刺激。第二信号是第一信号的信号，是由语言、文字、符号、密码等构成，是具体可感刺激物的代表。人类有了第二信号这个得力工具以后，使科学技术、人......
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化学院学报 年份：2018
以刺激物的直接性与间接性来分类,可把刺激分为第一信号、第二信号、第三信号。第一信号是指能直接引起感官感觉的客观物体。第二信号是指第一信号的代表,是由语言文字等组成...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：云梦学刊 年份：2003
分析情感与心理活动过程、情感与个性心理结构的关系,可以发现情感与其它所有心理现象具有蕴含关系,情感活动也要受其它各种心理成分的影响制约.由此,我们可以认识到,情感具...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报(社会科学) 年份：2006
个体的创造性性格是在个体的创造性认识、创造性情感、创造性意志活动的基础上,在个体创造性需要,创造性动机、创造性信念、创造性理想的动力作用下,在创造性教育、创造性环...
[期刊论文] 作者：王令训,
来源：怀化学院学报 年份：2003
探讨了创造性记忆的原理规律和方法.创造性个性倾向、创造性情感是创造性记忆的动力来源.破除心理定势,保持心理自由是创造性记忆得以产生的条件,创造性记忆的关键在于改造新...
[期刊论文] 作者：王令训,,
来源：怀化学院学报 年份：2010
人有哪些属性？人的本质属性是什么？人有众多属性,各属性的地位是不断变化的,处于主导地位的属性就成了人的本质属性。人有物质属性又有意识属性,有生物属性又有社会属性,有情感......
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