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[期刊论文] 作者：王仲岗,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
当代经济发展的多元化,社会思潮呈现出复杂多样性、批判反思性、直观现实性、强弱并存性等新特点,对在校生产生了深刻影响,其中既有正面的,也有负面的.为此,学校思想政治教育...
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