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[期刊论文] 作者：王佳兴 于茂春,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2016
摘 要：目前大学生软件学习方式主要为教师讲授及自主学习，文章基于网络对学生的软件学习情况进行研究并总结，从网络环境下的学习方法、资源利用、教育发展改革和软件学习现状等方面展开，着重分析大学生如何利用网络学习软件，总结目前大学生软件学习存在的问题，以期对......
[期刊论文] 作者：王佳兴,于茂春,马金钟,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2016
生物学科的微课基本分为四种类型,即“讲授型、概念型、知识点检测型、实验型”~([1])。针对上述类型,可将“手写+录屏、卡通动画、课堂实录、PPT录屏”~([2])与之结合,其综...
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