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[期刊论文] 作者：王合蕊 曲慧勇,
来源：中国教师教学论坛 年份：2013
有人说，幼儿是天生的大画家，这是因为幼儿天然的思维模式是感性的。因而，幼儿天生就具有对美术的感受性和创造性。正是由于幼儿本身的思维特点而决定了在这个年龄段美术教育与幼儿发展的密切联系。 1美术教育，于开阔儿童的视野 在美术欣赏教育中，儿童接触到不......
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