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[期刊论文] 作者：王呈兴,
来源：镇江师专学报(社会科学版) 年份：1991
【正】 中专作文教学的目的,就是通过有计划的、系统的写作训练,培养学生掌握和运用祖国现代语言正确地记人叙事、写景状物、抒情说理的能力,为在学校学好各门功课,为将来走...
[期刊论文] 作者：王呈兴,
来源：镇江高专学报 年份：2002
学生在学校,难免会有缺点和错误,教师要深入了解情况,因势利导,和风细雨般关怀、爱护每一个学生,信任、尊重、宽容学生,善待学生,用人格力量教育、影响学生....
[期刊论文] 作者：王呈兴,
来源：教育与职业 年份：1998
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[期刊论文] 作者：王呈兴,
来源：高校教育管理 年份：1994
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[期刊论文] 作者：王呈兴,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：1994
谈谈作文指导王呈兴无数事实表明，教师指导学生多读书、多观察、多思考，长期反复进行写作实践，让学生养成独立思考，反复修改自己作文的良好习惯，这是提高学生作文水平的有效途径。......
[期刊论文] 作者：王呈兴,
来源：江苏教育学院学报：社会科学版 年份：1996
试论提高语言感受的灵敏度王呈兴语感是近几年来语文教学工作者说得比较多的话题。所谓语感，就是对语言文字的感知能力和欣赏能力。对于语感训练的重要性，老一辈语文工作者作过......
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