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[期刊论文] 作者：王和超,,
来源：新课程(综合版) 年份：2014
新课程改革中指出应提倡"自主学习、自主探究、合作学习"的学习方式,数学课程改革标准中也明确指出应注重学生自主探究、交流合作、实践动手能力的培养。自主合作交流学...
[会议论文] 作者：王和超,
来源：中国测绘地理信息学会2014年学术年会 年份：2014
地籍细部测量是地籍调查不可分割的组成部分,目的是测定每宗土地的权属界址点、线、位置、形状及数量等.由地籍调查规程所知,在地籍平面控制测量基础上的地籍细部测量,对...
[期刊论文] 作者：王和超,,
来源：新课程(综合版) 年份：2015
激发初中生学习数学兴趣,需要思考初中生数学学习情况,数学课程内容,数学学习热情三者的关系,当能够切实找到上述三者之间的均衡点,就可以营造积极健康的数学学习氛围。笔者...
[期刊论文] 作者：王和超,,
来源：新课程(综合版) 年份：2014
21世纪是一个高科技发展时代,创新是当今社会急需的一种能力,也是21世纪人才亟需培养、锻炼的一种能力,因此在教育中应注重培养学生的创新思维和创新能力,从而适应现代社会的...
[期刊论文] 作者：王和超,武振枝,郑睿,卢献宁,崔振飞,韦华鹏,,
来源：国土资源信息化 年份：2009
VB、VC是基于MapX常用的GIS二次开发环境,本文以添加地图对象、加载数据集、创建标准工具栏和数据绑定等为例,比较分析了VB、VC环境下利用MapX开发的不同,得出了VC更注重程序的效率,而VB更强调易用性的概括性结论,为MapX开发平台的选择提供了有效的帮助。......
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