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[期刊论文] 作者：王奇芬,
来源：中外教育研究 年份：2010
在数学教学过程中,经常会碰到学生问这样一个问题:“老师,怎样可以把失误降到最小?”笔者反问学生:“那你的失误是怎样造成的,你有没有想过?”在教学过程中如何让学生寻求出错的原因,进而能够正确解题?笔者以学生在学习过程中碰到的几个典型失误进行剖析。 ......
[期刊论文] 作者：王奇芬,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
数学在生活中的应用是非常广泛的,因此在教学过程中,老师应该加强培养学生的数学应用意识,提高学生对于数学的应用能力,从而更好地提高学生对于数学的理解和认识。针对高中数...
[期刊论文] 作者：王奇芬,
来源：数字化用户 年份：2017
一、概念界定rn“小组合作探究式学习”是指在传统的课堂教学中,以学习小组为基本形式,以小组rn成员合作探究性活动为主体,以小组目标达成为标准,以小组总体成绩为评价和奖励...
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