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[期刊论文] 作者：王好勤 李艳明,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2021
匈牙利数学家波利亚在《数学的发现》中说：“学习任何东西的最好途径是自己发现。”指的是学习中要让学生亲身经历知识的探究过程。在数学的复习教学中，小学高年级数学知识已由原来直观形象逐步向抽象转化，而小学生知识面相对较窄、空间想象力不足，这就需要教师精心......
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