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[期刊论文] 作者:王孟选, 来源:学习与科普(知与学) 年份:2021
摘要:从创新的教学模式的角度来看,在教育改革的背景下,思维导图作为一种新的教学方法可用于初中历史教学活动中,以帮助学生疏导理论知识并提高学业成绩。如何改变学生的思维方式,改变学习方式,激发学习兴趣,提高历史教学的效率一直是教师亟待解决的问题。教学的最终目......
[期刊论文] 作者:王孟选, 来源:中小学教育 年份:2014
2007年,我走出校园,踏上三尺讲台成为了一名历史教师,短短几年从教经历,收获颇多。回顾一路走来,教学反思当是我们青年教师快速成长的主要动力源泉。  何为反思?反思,一般是指人能够以自己及其行为为对象而进行的审视与思考。教学反思是反省、思考、探索和解决教育教......
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