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[期刊论文] 作者：王学柒,
来源：文教资料 年份：2005
多媒体教学手段是创设情景、激发学生情趣的最佳途径,是再现课堂生命活力的有效办法.它能激发兴趣,启发思维,从而激发学生思维兴奋点,使社会课堂达到寓教于乐的目的,使实现最...
[期刊论文] 作者：王学柒,,
来源：科技经济市场 年份：2006
理念阐述:在学生成长过程中,一个偶发事件、一件错事、一个出格的举动、一次特定的情绪都可能引起风波,这就是成长之烦恼.这些生活中的点点滴滴就是最好的教育案例.思想品德...
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