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[期刊论文] 作者：王安明 周进 刘娉慧,
来源：高等建筑教育 年份：2015
摘要：确立了“从单纯学习知识到学习知识加培养解决实际工程问题的能力并重”的教育教学理念；构建了基于“教、学、用”三位一体的土力学课程教学新模式，建立了以教师模块、教学模块和学生模块为主体的基本框架，从课堂教学、试验教学、施工现场实践教学、教师的工程......
[期刊论文] 作者：王安明,周进,刘娉慧,黄志全,,
来源：高等建筑教育 年份：2015
确立了"从单纯学习知识到学习知识加培养解决实际工程问题的能力并重"的教育教学理念;构建了基于"教、学、用"三位一体的土力学课程教学新模式,建立了以教师模块、教学模块和...
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