搜索筛选:
搜索耗时0.0316秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 11 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：王峘,,
来源：中南大学 年份：2004
关键蛋白质是生物体生存和繁殖所必需的蛋白质,在生命活动中扮演重要角色。关键蛋白质的识别对于生命科学的研究具有重要意义,在疾病诊治和药物设计等方面也具有重要的应用价...
[学位论文] 作者：王峘,,
来源： 年份：2007
本研究试图讨论两大问题：第一，药物成瘾障碍与边缘型人格障碍的共病状况；第二，共病病人的防御机制和没有边缘型人格障碍的成瘾患者相比，有何区别。本研究采用PDQ4+和SCIDⅡ对深圳......
[会议论文] 作者：王峘,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：王峘,,
来源：法制与社会 年份：2008
伪证罪是指在刑事诉讼中,证人、鉴定人、记录人和翻译人对于案件有重要关系的情节,故意作虚假证明、鉴定、记录和翻译,意图陷害他人或隐匿罪证的行为。从概念就可以看出其会...
[期刊论文] 作者：王峘,,
来源：新课程(下) 年份：2015
高效课堂是指在常态的课堂教学活动中,通过教师的引领,极大提高学生积极主动的思维,在师生互动的过程中,不但教师高效率、高质量完成教学任务,同时也使学生思路开阔,激发兴趣...
[期刊论文] 作者：王峘,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
艺术即生活,美术课堂不应该只传授一些刻板的知识,而应该源于生活,寓于生活,用于生活,学生的美术学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程.美术课堂的教学活动必须激发...
[期刊论文] 作者：王峘,
来源：名家名作 年份：2018
“动感课堂”的提出,是秉承我校“树人”办学理念,以科学的教学目标为指引,通过“三动”模式使学生“五动”,从而高效参与,使课堂富有生机和活力,富有愉悦感、充实感和成就感...
[期刊论文] 作者：王峘,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘 要：艺术即生活，美术课堂不应该只传授一些刻板的知识，而应该源于生活，寓于生活，用于生活，学生的美术学习应當是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。美术课堂的教学活动必须激发学生兴趣，调动学生积极性，培养学生的实践能力，达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而......
[期刊论文] 作者：王峘,沈兰,
来源：新智慧 年份：2020
苏州泥塑历史悠久,造型和色彩风格独特,具有显著的苏州地域文化特征,是宝贵的非物质文化遗产.自古以来,它的延续、发展多是家族继承,形式和传播已近瓶颈.随着全球化的深入,由...
[期刊论文] 作者：王峘, 田凌飞,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2006
在对边缘型人格障碍患者的治疗中，病人和治疗师之间的治疗关系呈现出四种不同依恋模式。目前针对边缘型人格障碍治疗，主要的技术是以客体关系理论为基础的移情中心治疗，它通过强......
[期刊论文] 作者：李美满,邱炳城,王峘,刘柯,
来源：湘潭大学自然科学学报 年份：2014
针对在交互网络上的关键蛋白质识别通常只关注节点在拓扑层面上的一些特性，但关键蛋白质识别过程中有必要结合蛋白质功能方面的信息，提出了一种基于复合物参与度的关键蛋白质预......
相关搜索：
