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[期刊论文] 作者:王心新,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2016
古人云:“凡事预则立,不预则废.”教师讲课要备课,学生上课更要备学,这就是预习.预习是求知过程的一个良好开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解、...
[期刊论文] 作者:王心新,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2016
新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”然而我们在具体的教学中往往...
[期刊论文] 作者:王心新, 来源:考试与评价 年份:2021
【摘 要】 随着教育改革的不断推进,想象能力的培养变得尤为重要,尤其是小学语文作文教学中。所以教师要转变自身的教育理念,摒弃以前传统的教学方法,为学生设置具有针对性的教学活动,以此来提高他们各个方面的能力。小学阶段通过想象力的培养,可以挖掘出学生学习上的......
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