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[期刊论文] 作者：王志磊 崔晓萍,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：新课程背景下的许多语文课堂往往喜欢花哨，追求形式的丰富多彩，追求手段的多种多样，失却了语文课应有的朴实。语文教学应回归于对本质的真善美中，少一些浮华的表象，多一些本质的追寻。 关键词：回归；倾听；真实；朴实 总觉得在在平常的语文教学中缺了点语文的味道......
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