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[期刊论文] 作者：王意娟,,
来源：实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份：2017
目的探讨对妊娠糖尿病(GDM)孕妇给予健康教育干预对妊娠结局、血糖水平的影响作用。方法采用随机分组法将2015年10月~2017年2月本院内分泌科收治的86例妊娠糖尿病孕妇分为干...
[期刊论文] 作者：王意娟,
来源：临床护理杂志 年份：2019
目的 探讨辅理善瞬感扫描式葡萄糖监测系统在临床使用中的护理效果及对生活质量的影响。方法 选取2018年5月~12月本科入院治疗的72例2型糖尿病患者作为研究对象,采用随机双盲...
[期刊论文] 作者：王意娟,
来源：湖南教育：综合版 年份：2007
每所学校都有“反班级型非正式群体”，有的甚至发展成为跨班级、跨年级、乃至跨学校的非正式组织，很少有学生不受这种群体的影响。这种群体的危害表现为对班级建设与个人的影响......
[期刊论文] 作者：王意娟,
来源：泰山医学院学报 年份：2015
目的 探究分析家属参与对老年2型糖尿病患者健康教育的应用效果.方法 以我院2012年10月至2014年11月收治的120例老年糖尿病患者为例,将这些患者随机均分为对照组与研究组,对...
[期刊论文] 作者：王意娟,
来源：医学信息 年份：2013
目的探索食物交换份联合仿真食物模型对妊娠糖尿病患者饮食教育的有效性。方法对我院内分泌科明确诊断的妊娠期糖尿病（GDM）孕妇60例，随机分为对照组和实验组，对照组采用传统的饮......
[期刊论文] 作者：刘雅萍,王意娟,,
来源：语文教学通讯 年份：2017
【教学目标】1.读微童话,感受＂慢＂的意义和乐趣。2.做微阅读,能照样子说各种形式的词语。3.写微作文,续编故事,培养想象能力。【教学过程】一、情境导课,引发期待1.生：叽哩叽哩......
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