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[期刊论文] 作者：王改芬,,
来源：21世纪中学生作文(高中教师适用) 年份：2009
近年来，无论是高考考纲、试题还是名人看法，都告诉我们课外阅读的重要性。而当前中学生的课外阅读现状却不容乐观，需要教师激趣、引导、监督。教师要把读书方法的指导寓于课堂阅......
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
思想政治课的教学过程，既是传授知识的认知过程，又是开启学生心灵的情感过程。情在从知到行的转化过程中起着重要的中介作用。在教学中．若师生双方心意相通，便较易完成教学目标；在......
[期刊论文] 作者：王改芬,,
来源：学苑教育 年份：2009
一、作为普通意义上的教师，外语教师应具备的素质1．品格素质一名优秀的教师应该具有所有的美德。一方面他的美德要成为学生学习和模仿的榜样，教师的。言—行、—举一动对学生良......
[期刊论文] 作者：王改芬,,
来源：神州 年份：2013
在物理教学活动中，教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点，运用恰当的教学方法，激发学生的学习兴趣，充分调动学生思维的主动性和积极性，提高物理教学的效果。课堂教......
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：网管员世界 年份：2009
为了对抗ARP攻击，高校网络中心采取了多种技术措施，例如要求所有上网电脑安装防毒软件和ARP专用防火墙，封禁ARP攻击者的交换机端口。有些学校甚至采取了对多次进行ARP攻击的计算......
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：学生之友(初中版)下半月 年份：2011
话说：好文章是改出来的，此话众所周知。在中学教育阶段，学生作文一般指的是学生学习写文章。作文教学是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动，是培养学生基本的、适应实际需要的书面语言表达能力的活动。作文能力是学生语文素养的体现，作文教学过......
[期刊论文] 作者：王改芬,,
来源：教育实践与研究(中学版) 年份：2008
在传统的英语教学中，词汇教学存在着两大误区：词汇意义教学的误区和词汇识记教学的误区。这直接影响单词识记。直观教学和反复循环法等方法可以帮助老师走出英语词汇教学的误区......
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：吉首大学学报：自然科学版 年份：2009
分析了中小学排课的数学模型,根据遗传算法本身特点设计了一种数据结构基因编码及几个涉及到的优化目标评价函数,提出了利用遗传算法解决排课问题的方法,并通过试验验证了该...
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：计算机教育 年份：2008
本文首先介绍了Web挖掘和电子学习（e—learning）＆其在商业和教育中的应用，然后在WebCT学习环境中对学生成绩做了一个模式分类的预测实验，证明了Web挖掘可以成为构建e—learning知...
[期刊论文] 作者：王改芬,,
来源：计算机时代 年份：2011
为了对图像中的文字进行快速准确的识别,探讨了采用C#和Microsoft Office中自带的MODI组件进行OCR程序开发的方法和技巧。实验表明,所编程序的处理速度和识别率都取得了满意的结果。...
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：软件导刊 年份：2007
推荐系统已经成为用户和网络应用软件交互的一个重要部分,特别是推动了电子商务的发展。商家已经意识到为了增加销售额和防止客户流失需要开发出具有个性化和可适应的推荐系...
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
我们不仅要上好一堂课，而且要将一堂课上精彩已成为所有教师的共识。语文教学应该是最有生气最富情趣的艺术活动。然而，那种程序式的教学却很难引起学生的兴趣，在日常的教学实践中，我们看见的多是教师呆板的讲授，无效的提问，学生无动于衷的听讲，言不由衷的回答。不论是......
[期刊论文] 作者：王改芬,,
来源：新课程(上) 年份：2014
以《普通高中生物课程标准》确定的教学理念为基础,运用多种引导方法激发学生的兴趣,采用有效的教学方法充分发挥学生的主体地位,并在教学中培养学生的探究能力,教师在课程完...
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：考试·高考理科版 年份：2014
情景题是以课本核心知识和内容为基础，以生物学前沿科技、生命科学发展中的热点问题、社会生活中的现实问题、生物实验等为题材，用文字、数据、图表、图形、图线等形式向学生提供资料信息，考查学生运用知识解决实际问题能力的一类题型。在近几年高考中，此类题考查很......
[期刊论文] 作者：王改芬,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】电脑与网络技术的发展，多媒体技术给课堂教学带来了新的生机。多媒体信息技术在课堂教学中的运用，让英语课堂变得多姿多彩。在英语课堂上，因为多媒体能够提供广泛的信息，引导学生在自主学习过程中，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。使学生的创......
[期刊论文] 作者：文/王改芬,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：以《普通高中生物课程标准》确定的教学理念为基础，运用多种引导方法激发学生的兴趣，采用有效的教学方法充分发挥学生的主体地位，并在教学中培养学生的探究能力，教师在课程完成后更要做好教学反思，使每一课都能尽善尽美。 关键词：高中生物；有效课堂；策略 随......
[期刊论文] 作者：卢瑞,王改芬,,
来源：软件导刊 年份：2008
对比分析了三维实体造型的各种描述方法,并结合其在CADCAECAM等方面的应用,对各种方法进行了比较,论述了各种不同的方法在具体应用环境中的利弊。...
[期刊论文] 作者：王改芬, 胥道强,,
来源：软件导刊 年份：2007
利用“先入先出”法,设计了一个集团型企业的物料管理系统。该系统集供应商管理、材料库管理、材料中购管理、材料采购管理、材料入库管理、领料管理、材料出库管理、库存管...
[期刊论文] 作者：王改芬,成奋华,
来源：电子测试 年份：2008
本文提出了在E-learning环境下的虚拟校园中分析学生浏览行为的框架。学生通过浏览基于Web的虚拟校园与采用SCORM E-learning标准结构的学习资源相交互。本文的主要目是设计...
[期刊论文] 作者：胥道强, 王改芬,,
来源：软件导刊 年份：2006
利用VisualStudio.NET中的Web服务设计了一个报价系统。介绍了Web服务的特点和实现过程,并对报价系统的系统功能、总体设计思路和具体实现的作了较详尽的阐述。...
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