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[期刊论文] 作者：王斯操,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着国家教育行业发展速度的加快，社会各界对初中课堂教学重视程度也在不断提升。对初中数学而言，该科目的诸多知识内容存在较强的抽象性，初中生学习起来难免会有一定难度。为了使中学生在时间紧、任务重的初中阶段取得优异的数学成绩，教师更加需要采取高效的方......
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