搜索筛选:
搜索耗时0.1166秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 21 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:王明易,, 来源: 年份:2013
当前,小学语文教学特别是阅读教学因严重的高负低效而饱受诟病。《语文课程标准》的制订及修订,均把学生学习方式的变革放在了极为显著的地位,但在小学语文阅读教学中如何实现自......
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:中学数学研究 年份:2011
随着新课程的实施,研究性学习的开展日渐成为学生探索一些源于课本且又高于课本新知识的重要渠道之一.在椭圆的学习过程中,常常会发现椭圆几何性质中的定值现象,除了椭圆...
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:数学学习与研究 年份:2015
说起分式,大家不难想到分式的有关概念和性质与分数相类似,例如,分式的分母的值不能是零,即分式只有在分母不等于零时才有意义;也像分数一样,分式的分子与分母都乘以(或...
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:数学教学通讯 年份:2012
在解题过程中,空集是任何一个集合的子集这一性质容易被忽略,本文从学生的作业中发现几种忽视空集的情况,列举出来,以期达到正确运用空集的性质解题的目的....
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:教育科学论坛 年份:2017
学生活动,即学生在教师引导下手、口、眼、耳、脑并用地参与自主学习、同伴分享的课堂学习体验。小学低段课堂教学中,创设并实施学生活动有利于转教为学,从而让学生主动充分...
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:学苑教育 年份:2010
在数学课上,使学生学习数学的过程真正成为学生对数学知识再创造的认知过程,是一种积极鼓励学生主动学习的数学教学策略,具有很好的教学效果。将教学过程设计为学生再创造的...
[期刊论文] 作者:王明易, 来源:教育与教学研究 年份:2020
阅读教学深度对话是在阅读教学活动中,以某一具有共鸣、困惑或分歧的问题为话题,以反思或批判性等高阶思维为路径,以厘清问题的思路、认识或缩小分歧为目的的言语活动。阅读...
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:高中生之友 年份:2010
2011年是江西省进行新课程改革后高考的第一年,如何适应对新课改的要求和新课程内容设置的变化?综观已经课改省份的高考试题,在三角函数和平面向量知识点部分的命题、试题的...
[期刊论文] 作者:王明易, 来源:教育与教学研究 年份:2018
[期刊论文] 作者:王明易,, 来源:高中生之友 年份:2009
近年来的高考几乎考遍了不等式的所有知识点和各种题型,该章主要内容有:不等式的性质、不等式的证明、不等式的解法、含有绝对值的不等式。这些知识内容考生要系统掌握,在复...
[期刊论文] 作者:王明易, 陈西,, 来源:教育科学论坛 年份:2019
阅读教学在语文教学中所占比例最高,但是学生的语文素养不见明显提升。如何实现阅读教学的课堂生长?教师应该根据学段要求、文体特征以及文章本身的独特处发现“语用”的奥秘...
[期刊论文] 作者:龙璐,王明,易斌, 来源:中国医师杂志 年份:2015
目的通过分析临床常用检验指标与2型糖尿病(T2DM)患者颈动脉斑块稳定性的关系,以探讨颈动脉斑块稳定性的危险因素。方法根据颈动脉彩超结果将125例2型糖尿病患者分为不稳定斑块组(21例)、稳定斑块组(54例)和无斑块组(50例)。检测并分析性别、年龄、收缩压、舒张......
[期刊论文] 作者:王明易, 罗悦丹, 来源:四川教育 年份:2022
优质均衡是国家教育改革与发展的重要举措,也是高品质学校教研组的重要标志。协同共生是教研组走向优质均衡的重要路径,体现为:备课共卷入,把每一堂课当作盛典;青蓝共成长,让教师在团队中成长;能力共提升,帮教师从“经验”走向“专业”;文化共建设,从“竞争”走向“共生”......
[期刊论文] 作者:王明 易翔 曾新民 周骁, 来源:科技创新导报 年份:2015
摘 要:利用WRF模式研究影响极端天气的物理过程受到越来越多的关注,大多数研究主要从大气环流特征或理论成因定性地进行机理分析,而该文指出诊断方程为研究大气物理过程提供了一种新的思路,其能够利用模拟结果计算出对气象要素具有显著影响但不能直接计算得到的物理......
[期刊论文] 作者:许炼烽,刘付强,韩超群,王明易, 来源:农村生态环境 年份:1993
本文对广东湛江地区砖红壤性水稻土,进行铜(CuCl2)的不同添加浓度对水稻和花生作物生长发育和残留影响的盆栽试验研究。结果表明,在玄武岩成土母质发育的较高铜背景土壤上(46.5m......
[会议论文] 作者:王明,易妍,王沄,王雪飞,李杨, 来源:中华放射学学术大会2016、中华医学会第23次全国放射学学术大会暨中华医学会第24次全国影像技术学术大会 年份:2016
目的 探究在第三代双源CT(Force CT)超低对比剂量冠状动脉CTA检查中,管电压自主选择技术下,相同BMI范围内患者的不同kV值的优化选择.方法 回顾性分析使用第三代双源 CT管电压自主选择技术进行冠状动脉CTA扫描的134个病例,其BMI范围20-30 kg/m2.......
[期刊论文] 作者:艾军, 汪受传, 戴铭, 陈升, 李坦, 王明, 易展翔,, 来源:辽宁中医杂志 年份:2013
按照德尔菲法(Delphi)进行专家调查,研究麻疹中医辨证论治方法,分为顺证:邪犯肺卫证、邪入肺胃证、气阴耗伤证;逆证:麻毒闭肺证、麻毒攻喉证、邪陷心肝证6个主要证候。提出了...
[期刊论文] 作者:王明,易妍,曹剑,王怡宁,齐冰,马硕,王沄,, 来源:中国医学科学院学报 年份:2017
目的评估第3代双源CT自动管电压选择技术在行超低对比剂用量冠状动脉CT血管成像(CTA)体质量指数(BMI)为20~30 kg/m^2患者中的应用价值。方法将134例BMI为20~30 kg/m^2、接受第3代双...
[期刊论文] 作者:黄健,郑旧章,沈正威,陈斌莲,章小云,汤世德,王明易,章帼,, 来源:高中生之友 年份:2006
一、试卷分析2006年是高考数学江西试卷自主命题的第二年,试题遵循了考试大纲和教学大纲,重点考查基础知识、基本技能和知识的运用能力,从解答题的难度来看,概率题较去年容易...
[期刊论文] 作者:李庆华,王明易,张婷,罗效智,季仕健,于桓,郜舒竹,王娇, 来源:教育与教学研究 年份:2018
【编者按】课程与教学是两个不同的概念,二者既相互独立又紧密相关。课程是指学校学生所应学习的学科总和、进程安排与要求。教学是根据课程所实施的教师教和学生学所组成的一......
相关搜索: