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[期刊论文] 作者：王晓芳 秦晓燕 陈萍 丁静,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]鉴于《微机原理与接口技术》课程内容抽象、知识点多、难度大。本文以培养高校学生的动手和创新能力为出发点，结合信息化条件下高校课程教学改革的经验与体会，探讨了多种教学方法，阐述了具体实施过程。坚持采用教学与教研，理论教学与实践教学相结合的方法，将知......
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