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[期刊论文] 作者：王曼珍,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2019
摘 要：在日常数学教学中，提问与引导是必不可少的，然而我们的提问总遇到低效或无效、抓不到重点、引导不透彻等困惑，需要我们去认真思索、研究。本文认为好的提问引导需要教师本身不断提升素养、加强提炼，努力突破重难点，把握好课堂生成，使数学的教学更严谨、更有效、......
[期刊论文] 作者：杨琳,王曼珍,
来源：中华医学科研管理杂志 年份：2004
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