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[期刊论文] 作者：王林皖,,
来源：文学教育(上) 年份：2008
众所周知,世界上没有两片相同的树叶,也没有两个完全相同的人。既然如此,那么教育的本质功能就是要开发每一位学生的潜能,发展每一位学生的个性。因此,在课堂教学中,就应As...
[期刊论文] 作者：王林皖,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2007
新课程标准倡导学生要自主学习，倡导把学习的主动权交给学生，就语文教学而言，则应该把“读”的权利还给学生，让学生在朗读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。因此，语文教学要以读为本，这是中国语文教学的传统，也是行之有效的教学途径。 一、有利于培养学生......
[期刊论文] 作者：王林皖,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2006
《全日制义务教育语文课程标准》提出了综合性学习的目标。综合性学习是学生自主学习的过程，它改变了学生被动地接受教师传授的学习方式，强调学生的积极体验、合作、实践，为学生构建出了一种民主而开放的学习环境，有利于培养学生的创新精神和实践能力。 在语文教......
[期刊论文] 作者：王林皖,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2006
综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。因此，实践是第一位的，要在多学科的交叉中体现语文知识和能力的实际运用，促进学生素质的全面提高，这是综合性学习的目的，要达到这一目的，在综合......
[期刊论文] 作者：王林皖,
来源：班主任 年份：2002
后进生常常因为心理、生理、家庭等诸多原因而纪律性差、学习成绩差。因其差,老师就经常批评,然而批评的效果并不理想。如果老师在教育过程中,多给他们一些表扬和鼓励,则会...
[期刊论文] 作者：王林皖,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2008
为训练学生的听说能力，我班开展了一次以即兴演讲为内容的语文活动课。这次活动由学生设计并主持，主持人事先准备了“诚信”“宽容”等十五个话题，标上序号，演讲前确定话题的顺序，然后按所抽顺序依次上台演讲。凑巧的是，最后一个抽签的同学抽到了1号，话题为“诚信”，他......
[期刊论文] 作者：刘丹,王林皖,,
来源：中学语文 年份：2007
师:今天是个好日子,我们实验中学来了这么多朋友,你们高不高兴?生:(齐应)高兴。师:有朋自远方来,不亦乐乎!我们用热烈的掌声欢迎各位朋友的到来。(师生共同鼓掌欢迎)同学...
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