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[期刊论文] 作者：王檬檬 范然,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2011
基于个体认知的英语教学模式强调学生语言学习过程中的个体性，认为学生的英语学习是个体在内在语言知识或语言网络基础上，有选择地吸收语言知识，建构自己对语言的理解，最终提高英语语言能力。在语言学习过程中，充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神，最终使学生有效......
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