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[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
(一)语言的积累与运用(28分)...
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2004
语文是一门内涵极为丰富的学科,它涉及到知识、能力、情感、意志等各个领域。中考语文复习时间短、范围广、内容多、任务重、要求高,我们应该采取什么策略才能提高复习效率呢?......
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
[招数指津]本招讲的是通过考察句与句之间的各种组合关系来分析文段的意义和作用。...
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
1.能够辨识常见的12种修辞方法(比喻、拟人、夸张、借代、引用、设问、反问、反复、反语、排比、对比、对偶)。...
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
[招数指津]文段的核心就像一个人的灵魂。文段的核心.常常体现在文段的关键语句上。因此.抓住关键语句,分析文段的意义和作用.非常重要。...
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
[招数指津]通过观察上下文段的关系分析文段的意义和作用,是解读文章的重要方法。...
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
[招数指津]阅读要避免出现一叶障目。只见部分、不见整体,只见树木、不见森林的现象。在现代文阅读中。理解词语、句子、文段的意义和作用.都要结合全文意思分析.这样的理解才全......
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
1.熟悉常用标点符号的书写规则和基本用法。...
[期刊论文] 作者:王沛芬,
来源:学语文:A版 年份:2005
【招数指津】通过品味文段的写作方法分析文段的意义、关系和作用,要注意以下几个问题。...
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