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[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：科技致富向导 年份：2013
随着社会信息化水平的不断提高,计算机软件的应用越来越广泛,促进了计算机软件的发展。由于不同开发商开发出的计算机软件数据结构彼此差距较大,当用户需要操作多套计算机软...
[报纸论文] 作者：王浒,,
来源： 年份：
在韩流电视剧《春天的华尔兹》里出现的首尔弘益大学附近的希望市场和剧中人物去过的紫菜包饭店、西餐厅目前都已开发成了韩国旅游路线。现在，首尔市为了吸引游客，打算积极发挥......
[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：中国高教研究 年份：2004
一、问题的提出长期以来,我们对教育的属性有一个传统的看法:“教育是上层建筑,为一定的经济基础服务。”这是对的,但因此也在有些人中产生了误解,认为教育是“消费性的...
[学位论文] 作者：王浒,,
来源： 年份：2012
柴油机颗粒物排放是柴油机排放控制的重点和难点，研究降低柴油机碳烟排放的控制策略、发展详细且通用的柴油机碳烟生成机理和模型具有很重要的理论意义和实际应用价值。本文采......
[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：教育科学研究 年份：2004
世纪之交，国际国内形势有很大变化，经济和社会发展对高等教育提出了新的要求，产生了新的理念，认真研究这一时期的发展战略，是一个涉及我国高等教育发展的全局的重大问题。......
[学位论文] 作者：王浒,,
来源：天津大学 年份：2008
能源匮乏和环境污染是当今世界各国所共同面对的两大难题。可变涡轮增压器可以在全工况范围内实现与柴油机的良好匹配,提高发动机的瞬态响应,改善柴油机的经济性和排放,因而,...
[报纸论文] 作者：王浒,,
来源： 年份：
本报讯（记者 王浒）去哪儿网日前与桔子酒店管理有限公司签署了战略合作协议，双方将就酒店直通车和酒店点评业务展开全方位的合作。$$ 去哪儿网副总裁张泽表示，去哪儿酒店......
[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：职业技术教育 年份：2001
“独木桥”与“立交桥”“立交桥”的提出是由于“独木桥”的存在，“千军万马过高考独木桥”确实为害甚大。为了过“独木桥”，少年儿童从小就在“应试教育”的重压下喘不过气，书......
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：中国高等教育 年份：1995
本文就目前我国高等职业教育中现存的若干问题提出自己的认识。...
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：华夏文化 年份：1996
教育投入不可掉以轻心王浒《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）对教育投入作了明确的规定：＂逐步提高国家财政性教育经费支出（包括：各级财政对教育的拨款，城乡教育费附加，企......
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：北京教育(普教版) 年份：2002
本文依据江泽民同志提出的"第一要务"思想,提出落实这一思想需认真贯彻,发展各类职业教育,建立和完善就业准入制度,努力创立终身教育(学习)体系...
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：技术经济与管理 年份：1999
如潮水一样漫过草原的马群、像云彩飘过天空的雁阵、似狂风一样掠过山梁的狼群……这是人们在中央电视台《人与自然》栏目中经常可以看到的镜头,它表明:群体迁徙是许多...
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：教育与职业 年份：1999
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[期刊论文] 作者：王浒,
来源：北京成人教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：王浒,
来源：高等工程教育研究 年份：1996
我国高等教育第二次大调整的方向与政策王浒高等教育是教育的最高层次，也是最后出成品──出人才、出科技成果的阶段。当然，中等教育也出人才，但只是部分的。因此，高等教育与社会......
[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：北京档案 年份：1986
今天召开我校规模最大的一次档案工作会议,目的是总结我校档案工作的经验,统一对档案工作的认识.因为档案工作不仅是档案人员的事,也是需要各级领导一起来抓的大事.所以...
[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：中国就业 年份：2001
在我国用人制度中,重知识轻能力,重学历证书轻职业资格证书之风甚盛。因而在社会上形成"千军万马闯高考关"、"百计千方奔高学历"的现象。影响到学校教育中,应试教育屡禁不止,...
[期刊论文] 作者：王浒,,
来源：职业技术教育 年份：2002
当聪明的经济学家不得不用“新经济”这个无所不包又苍白无力的概念来涵盖当前世界经济现状时，就表明传统经济学中的规则、模型、曲线已陷入了技穷的尴尬之中。然而，我们细数种......
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：现代教育管理 年份：1993
一、贫困的教育有同志说:"穷国办大教育"是我国教情的根本特征之一。据联合国教科文组织1991年《世界教育报告》的1988年统计数据,表明我国是用占世界1.18%的教育经费培养着...
[期刊论文] 作者：王浒,
来源：现代教育管理 年份：1996
我国高教两次调整的背景、任务有很大不同，如何正确分析“第二次调整”中存在的问题，建立适应各地经济发展的实际需要发展高等教育，就是要“重心下移”、因地制宜地办高等学校、......
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