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[期刊论文] 作者：王湛君,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：研学后教是新课程背景下，发展学生核心素养的一条基本途径。随着教育信息化时代的到来，小学英语教师可以巧妙地利用各种信息技术教学手段对小学英语课堂研学后教模式进行不断优化，据此显著提升研学后教的实效性。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，紧密结......
[期刊论文] 作者：王湛君,,
来源：新课程(中) 年份：2016
随着新课程改革的深入,其内容也深入到教育领域的方方面面,其中特别指出要转变学生的学习方式,从而培养学生的综合能力。“研学后教”是一种教学理念,其核心内容就是转变学生...
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