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[期刊论文] 作者：王琛希,
来源：新课程·上旬 年份：2017
（浙江省杭州市萧山区渔浦小学） 摘 要：音乐游戏在小学低段教学中有着重要的意义，它是集音乐游戏于一体的教学方法。在音乐课中把游戏引进课堂，并因材施教，结合个性特征，把学生感兴趣的活动搬到游戏中，让游戏的内容来源于学生所熟悉的事物，让他们感受到音乐课的乐趣，并......
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