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[期刊论文] 作者:王琛靖,
来源:学问:现代教学研究 年份:2012
教师应该积极利用教材插图和自制图片,完美地将其运用到听说教学中,充分发挥直观教学的优势,实现视、听、说的有机融合,有效提高学生的语言表达能力。本文结合教学实践阐释了有效......
[期刊论文] 作者:王琛靖,,
来源:校园英语(教研版) 年份:2012
有效的英语合作学习能够增加语言交互实践的量,使学生有更多机会与他人交流,同时显著地提高了学生运用英语的质,有助于训练听、说、读、写等各种技能,促进语言的习得,提高语...
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