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[期刊论文] 作者：王琳 宋玉霞,
来源：教书育人·校长参考 年份：2012
农村课程改革涉及人口广、面积大、基础差、任务重，困难之大不言而喻。面对轰轰烈烈的课改，身处教育第一线的我们，需要关注的不仅仅是它的形式，而应更多关注它的实际成效。想要彻底改变农村教育落后的现状，唯有究其病根，才能对症下药。面对农村课改的举步维艰，我们做了......
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