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[学位论文] 作者：王瑜欢,
来源：河北师范大学 年份：2014
作者对1985年、1991年采自河北张家口市张北县，天津蓟县八仙山自然保护区等地的兔鼠羊等哺乳动物体内的寄生线虫进行了分类学鉴定，包括光学显微镜下的观察测量绘图以及扫描电镜......
[期刊论文] 作者：王瑜欢,
来源：中学时代 年份：2013
文言文承载着中华民族悠久的文化，文言文教学也是语文教学的重要组成部分。聋生平时的语言积累比较少，学习文言文困难重重。因此，聋生学习文言文还需从基础入手，让他们先“爱”上文言文，在掌握学习方法的基础上学好文言文，领略文言文的魅力。我们可以按照以下步骤进行......
[期刊论文] 作者：王瑜欢,
来源：中华活页文选（教师版） 年份：2021
绘本深受广大学生的喜爱，因其图文并茂、色彩鲜艳、情节动人的特点，可作为学生早期阅读能力提升的重要载体。培智学生阅读绘本，借助绘本剧表演这一手段，先从整体把握绘本内容，熟悉人物关系入手，挖掘细节，促进其观察能力、语言能力、想象能力、思维能力的协同发展，提高培......
[期刊论文] 作者：王瑜欢,
来源：语文教学与研究（下半月） 年份：2022
社会交往技能是人和人之间交流互动,相互协调、相互影响的过程,是个人成长、个性发展的重要方面,也是完成个体社会化发展的必经过程.尤其是在特殊学校里面,由于智障学生身心发展水平的限制,通常存在社交沟通障碍.因此,在智障学生语文课堂中运用社交情境剧作为突......
[期刊论文] 作者：王瑜欢,
来源：作家天地 年份：2022
针对智障学生口语表达能力差的现象，本次研究选取了两名学生作为被试，进行个案研究。研究采用绘本最为介入工具，在学校和家庭两方面对个案的口语表达进行干预，以期探讨绘本教学对提高智障学生口语表达能力的成效。实验证明，绘本教学对提高智障学生口语表达能力有积极......
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