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[期刊论文] 作者：王米叶,,
来源：读与写 年份：2020
在小学中年级到高年级过渡时期，学生在语文的学习上一个重要的能力就是书面表达能力的提高。在低年级阶段书面表达以看图说话为主，情境的描述比较片段化。到了高年级就要求能够......
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