搜索筛选:
搜索耗时0.0875秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 35 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2015
如果说高师美术教育是"点"的教育,中小学美术对教师的要求就是"面"的要求,高师美术教育与中小学美术教育的脱节现象,可概括为"点"与"面"的脱节。这种现象主要表现在培养目标...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下) 年份：2012
艺术的发展要勇于且清醒面对"全球化"浪潮,并在此前提下坚守"艺术的民族性",努力追求"艺术的世界性"表达。对于民族艺术的"世界性",既要追求其时间上的长度,又要追求其空间上...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：艺术探索 年份：2008
中国画的意境,在创作之前的诗意动机,创作过程中的诗意构思经营及诗意语言的选择运用上,都体现了其诗意特征。诗意的意境成就的是诗意的人生。...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2014
建筑,作为城市文化形象之一,应该是一座城市文化的直观反映和具体表现,应该成为城市审美文化的物质化产品,应该成为一个城市历史文化传统、自然环境、城市建筑、人文环境、社...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：大舞台(双月号) 年份：2008
达利的艺术在梦幻与现实之间进行切换,以最令人心动同时又最令人不安的梦幻场景对抗现实的同时又寻求着与现实的沟通,在二者的纠结中“构成了一种真实的威胁。”Dali’s ar...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2015
对美术课程性质及价值功能的认识偏离,缺乏师范性和示范性的引导,以及不合理的运行机制,是导致高师美术教育与中小学美术教育发生脱节的主要原因。找到问题所在,才能对症下药...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2004
西方现代派美术反对传统的艺术法则和传统的"艺术观念模式",从而与观众拉开了一定的距离,导致了它的孤独和寂寞。但艺术的世界是一个立体的世界,无论从纵向上还是从横向上,都...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：传奇.传记文学选刊(理论研究) 年份：2012
河北省民间美术丰富多彩,更有相当一部分被列入非物质文化遗产而得到有效保护。政府的保护和支持,引导民间美术进校园,利用传统习俗和节日都在一定程度上促进了民间美术的传...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：传奇·传记文学选刊(理论研究) 年份：2010
波提切利是15世纪佛罗伦萨画派的著名画家,也是意大利文艺复兴早期的最后一位画家。他的油画作品《春》以其超凡脱俗的美,寓含了大自然和人类生活的美好,表达了画家自己的憧...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2010
美术教学环境资源的有效开发和利用,有助于美术教学的实施,也能在很大程度上改变美术史论教学的现状和提高美术史论教学的质量。开发美术教学环境资源促进美术史论教学,既是...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：大舞台 年份：2010
19世纪末20世纪初，随着资本主义社会的各种矛盾变得十分尖锐，新的哲学思潮在思考存在的同时对艺术创作产生了影响。西方现代派美术走向自我表现就是在这样的背景下出现的，艺术家......
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下半月) 年份：2009
西方现代派美术是资本主义社会进入垄断阶段后产生的，是第二次工业革命的产物。它产生于一个价值判断混乱、道德沦丧和社会结构紊乱的“大调整”时期，时代赋予了它一个神圣的使......
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下半月) 年份：2010
强烈的现代意识使西方现代派美术走向自我表现，它体现了主观表达上的真实，即作品中表现出现代人在现代社会生活中的感觉、体验，记录着他们的情感变化，它所表现出的情感是欣赏者解......
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下半月) 年份：2010
西方现代派美术家在创作过程中，竭力贬低理性、意识、思维的功能与作用。或把人的创造活动与动物本能等同，或极力夸大直觉。灵感、潜意识甚至梦幻的作用，致使现代派美术从内容到......
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下半月) 年份：2009
师范美术教育的专业性质，应该是“学科专业性”与“师范职业性”的结合和统一，是一种层次较高的“师范专业化”的教育，因此其教育目标应当聚焦于未来的美术教育家或者是美术教育......
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下) 年份：2010
西方现代派美术以不同的方式，从不同的方面使艺术脱离了具体的物象，走向了抽象。这种抽象，一方面展现了作为灵感源泉的原始要求和内在精神世界，一方面又从侧面反映出了技术革新的......
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：艺术探索 年份：2007
庄子思想对艺术欣赏的“心”之境界、“心”之超脱、“心”之关爱极富启示和指导作用。“心”是提高艺术欣赏质量的关键。...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：中国成人教育 年份：2009
师范美术教育,应该是师范教育性与学科专业性的有机统一,美术理论在其中起着重要的作用。但由于重“技”轻“道”的定势思维,美术理论发展滞后和失衡。在这方面,美术技能教学...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：美与时代(下半月) 年份：2009
创设广泛的文化情境进行美术教学有着多重的意义,就学生而言,它会促进学生人格的健全、整体素质的提高、身心的和谐发展,真正实现素质教育的目的。Creating a wide range o...
[期刊论文] 作者：王胜彩,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2015
高师美术教育对美术学科性质及价值功能的认识要转变;要突显高师美术教育的师范性和示范性;要建立合理的运行机制和工作平台。这样才能实现高师美术教育与中小学美术教育的有...
相关搜索：
