搜索筛选:
搜索耗时0.1121秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 39 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：中医药管理杂志 年份：2014
目的:探讨伤口护理风险预案在伤口护理风险管理中的效果。方法:查阅大量的文献资料并分析总结,归纳伤口护理中常见的风险问题,据此制定出相应的伤口护理风险管理预案,对护士...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：中西医结合研究 年份：2019
玫瑰糠疹是一种以皮损被覆糠秕样鳞屑的玫瑰色斑丘疹为特征的炎症性皮肤病,常发于四肢及躯干部位,并出现不同程度的瘙痒。本病虽具有一定自限性,但仍有部分患者病程长达半年...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：中医临床研究 年份：2015
目的:对消风散合五味消毒饮在面部皮肤过敏中的治疗效果进行分析。方法:选取我院2012年8月-2013年5月期间,在面部皮肤过敏门诊收治的患者60例进行分析,将患者分为实验组和对...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：建材与装饰 年份：2004
对于公路路基的路面,其排水效果与整个公路工程息息相关,一旦排水设计不合理,就会对公路造成破坏,因此,需要高度关注公路路基路面的排水设计工作。本文主要分析了水对公路路...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：数理化解题研究 年份：2020
笔者从分析课堂提问的现状,找到相关影响课堂提问的因素,针对这些笔者给予了一些合理的意见,在问中激活学生的思维,在问中激发学生的热情,这样学生在课堂上才能体现学生的自...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：实用中医药杂志 年份：2020
目的:观察青蒿鳖甲汤加味联合醋酸泼尼松及硫酸羟氯喹治疗系统性红斑狼疮阴虚内热型的疗效。方法:74例随机分为两组各37例。两组均口服醋酸泼尼松片及硫酸羟氯喹片,观察组加...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：数学学习与研究 年份：2018
小学数学是学生数学学习的基础,如何引导学生理解学习的重点,促进其掌握解决实际问题的本领,是数学教学的重点.本文主要从当前小学数学教学的重点出发,结合实际问题教学的特...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：广西中医药 年份：2019
目的:观察自拟清热凉血解毒汤治疗银屑病血热证的疗效。方法:符合纳入标准的银屑病血热证患者152例,按照随机数字表法分成对照组和观察组,两组均为76例。对照组给予口服消银...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：当代医药论丛 年份：2016
目的：探讨使用中医综合疗法治疗肝郁气滞型黄褐斑的效果。方法：选取近几年我院收治的120例肝郁气滞型黄褐斑患者作为研究对象。使用中医综合疗法对这些患者进行治疗,然后观察治......
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：山东生物医学工程 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：科技创新导报 年份：2014
随着信息技术的不断应用,土地信息的获取与管理的科技含量也越来越高。借助卫星系统,能够建构移动土地信息管理系统,可以提升土地信息获取与管理的精度。在这种背景下,该文首先对于相关理念与技术进行了概述,进而分析了移动土地信息管理系统的构成,最后通过实验......
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：科学与财富 年份：2010
本文对沥青路面的常规损坏特征进行了简述，从路面设计、路面施工以及水损坏因素方面，分析了沥青路面损坏的特征及其原因。...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
对于沥青路面而言,裂缝问题是常见的质量通病,本文主要立足裂缝产生的原因,详细介绍了预防措施。...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：医药前沿 年份：2016
目的:探究中西医结合治疗脓疱性痤疮的临床疗效.方法:以2013年9月～ 2015年9月我院收治的106例脓疱性痤疮患者为研究对象.全部患者均在西医常规治疗基础上加用中医辨证治疗.治...
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2019
随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式与理念已经无法适应学生的需求.教师在教学时更应关注学生学习的主动性,注重激发学生的学习兴趣,能够让学生懂得利用合作的形式进行...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：考试周刊 年份：2020
稳步推进新课程改革,明确初中语文的教学目标,重视学生的语文综合能力,促进语文写作能力和阅读能力的提升.初中语文阅读写作一体化受到了越来越多教学者的关注,文章将针对阅...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2020
【内容摘要】在学习上，兴趣对学生来说是比老师讲课的好坏还要重要的一点，灵动活跃的课堂是一名学生能够在课上认真听课，不溜号的基础，在这样的课堂上学生自然也就有了动力去学习语文知识，而学生有了学习的动力也就进一步促进了老师对自己的肯定，让老师在讲课中获得满......
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：当下初中語文老师在进行阅读教学注重传统阅读技巧的教学，重点强调阅读在考试中的分数，导致学生在学习时过于追求语文成绩，不注重阅读能力以及文化素养的培养，不利于学生的身心健康以及心智开发。对此，本文将综合分析初中语文阅读教学的现状，结合学生的实际学习......
[期刊论文] 作者：王苏云,,
来源：中医药管理杂志 年份：2015
目的:研究规范化带教查房在预防医院感染的效果。方法:选择2012年4月~2014年4月和2010年3月~2012年3月在缙云县第二人民医院实习的各100名护生,均为女性,分为实验组和对照组...
[期刊论文] 作者：王苏云,
来源：教育前沿与探索 年份：2008
在目前的课堂上，我们惊喜地发现随着课程改革的实施，孩子们变得活泼了，胆子大了，课堂变得活跃了。这首先是课程改革的功劳，其次是我们老师的教学方法、教学手段变了，学生有了良好的、轻松的课堂氛围，能够让每个学生都有心理安全感，都敢于提问，敢于发表自己的意见和看法。......
相关搜索：
